Meduusa-akatemia: Netti-tv projektioppimisen toimintaympäristönä
Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, Osku Kiri, Mika Lammi

Linkki esitysmateriaaliin

Meduusa-akatemia valittiin vuoden 2005-2006 ammattikorkeakoulujen koulutuksen laatuyksiköksi. Kyseessä on Kymenlaakson ammattikorkeakoulun muotoilun ja median toimialan audiovisuaalisen koulutuksen opiskeluympäristö. Akatemia muodostuu omasta netti-televisiosta (Meduusa-tv), opiskelijajohtoisesta av-tuotantotalosta ja opettajien koordinoimasta pedagogisesta mallista. Pedagoginen malli perustuu projektioppimisen menetelmiin. Tavoitteena on ollut rakentaa opiskelijoille työelämää simuloiva opiskeluympäristö, joka mahdollistaa oikeat av-tuotannot ja jossa opiskelijan itsetuntemus oppijana kehittyy yhteistoiminnallisesti. Tuotantotalon työskentely perustuu työ- ja vastuutehtävien säännölliseen kiertoon, millä mahdollisetetaan opiskelijoiden koulutuksen riittävä laaja-alaisuus. Vuosikursseittain opiskelijat perehtyvät sekä tuotannollisiin työtehtäviin että työnjohdollisiin tehtäviin. Kaikki toiminta kulminoituu netti-televisiokanavaan, joka toimii samalla aikaisempien lähetysten arkistoportaalina.

Akatemiamalli merkitsi muutoksen läpiviemistä kaikilla KyAMK:n av-koulutuksen tasoilla opettajien toiminnan perusteista viikkotyöjärjestyksiin. Ennen Meduusa-akatemia –mallin läpiviemistä opiskelijoiden keskuudessa opettajien oli opeteltava aikaisempaa dialogisempaan opetustoimintaan. Yhteistoiminnallisten toimintatapojen soveltaminen opiskelijoiden opintoihin edellytti opettajien opetustoiminnan yhteistoiminnallisuutta. Samalla Meduusa-akatemiassa luovuttiin opintojaksoperustaisista tarkoista työjärjestyksistä ja siirryttiin teoria- ja tuotantopäiväkäytäntöön. Tuotantoviikko huipentuu viikottaiseen televisiolähetykseen. Opiskelu perustuu ns. mestari-kisälli –suhteeseen, jossa vanhemmat opiskelijat toimivat nuorempien opiskelijoiden ohjaajina. Opiskelijat itse pitävät tuntikirjanpitoa työtuntien ja –tehtävien karttumisesta ja tätä toimintaa tutoroi ns. luotsiopettaja. Suoritukset hyväksytään kollektiivisen arviointikeskustelun perusteella, johon osallistuvat myös luotsiopettaja ja suuntautumisalavastaava. Ulkopuoliset vierailijat työelämästä osallistuvat säännöllisesti viikottain luennoitsijoina ja tarkkailijoina opetukseen ja tuotantoarviointiin.

Meduusa-akatemiamallilla on Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa saavutettu joustava, kaikkia motivoiva ja ammattimaisesti toimiva av-tuotannon opiskeluympäristö.