Toiminnan joustavuutta
ja liikkuvuutta tukeva huomisen kampus
Tampereen yliopisto, Antti Syvänen, Jarmo
Viteli
Tampereen teknillinen yliopisto, Hannu Eskola
Teknologiakeskus Hermia Oy, Ilkka Kaakkolammi
Toinennäkymä Oy, Carolina Pajula
Mobiilia ja langatonta teknologiaa toiminnan
joustavuuden ja liikkuvuuden tukena voidaan lähestyä
monelta eri suunnalta. Malleista on erotettavissa
koristeteknologia (gift-wrapping, wrap-around
model), teknologinen determinismi (techno-determinism,
content + support model) ja rinnakkain kehittyminen
(co-evolution, integrated model) (Stratmann, Kerres
2004; Fischer & Konomi 2005). Koristeteknologia
viittaa teknologian käyttämistä
tavalla, joka ei muodosta muun toiminnan kanssa
toiminnallista kokonaisuutta. Teknologinen determinismi
tarkoittaa teknologian itseisarvoista käyttöä,
jossa uudet toimintatavat jyräävät
vanhat. Rinnakkain kehittyminen tarkoittaa teknologian
käyttöönoton vaikutusten tasapuolista
huomioimista 1) muokaten eri medioiden suhdetta,
2) muokaten aiempia käsityksiä työstä,
opiskelusta ja yhteistyöstä ja 3) synnyttäen
uusia tapoja organisoida toimintaa.
Viime aikoina muutamat Suomen korkeakouluista
ovat yhdessä kuntien, kaupunkien ja yritysten
kanssa panostaneet voimakkaasti langattoman verkkoinfrastruktuurin
ts. langattomien kampusten kehitystyöhön.
Vaikka työ on keskittynyt erityisesti verkkoratkaisuiden
kehittämiseen, ovat toimijat lähentyneet
toisiaan prosessin kuluessa muillakin osa-alueilla.
Esimerkiksi Turun Sparknet langattoman verkon
kehitystyön kautta on Turun korkeakoulujen,
kaupungin, lähikuntien ja yritysten välinen
yhteistyö lisääntynyt. Jo varhaisessa
vaiheessa eri toimijoita suunnitteluprosessiin
mukaan ottamalla ja sitouttamalla voidaan löytää
heitä motivoivat ja rajoittavat toteutuksen
elementit, sekä paikallisen langattoman verkkototeutuksen
mittakaavaedut. Langattoman kampuksen käsittäminen
ensin sosiaalisena innovaationa teknisen sijaan
tulee viemään konseptia pidemmälle
ja laajentaa sen potentiaalista käyttäjäkuntaa
kuin suunnittelemalla ja sovittamalla toimintaa
valmiin teknisen ratkaisun ”päälle”.
Ulkomailla toteutetuissa kampusratkaisuissa yhteistyö
yritysten kanssa on tapahtunut etupäässä
suurten yritysten (mm. Hewlet-Packard, Palm) myöntämien
grant-rahoitusten ja yksittäisten laajojen
kehittämishankkeiden (mm. Cisco Intel Alliance,
IBM, Apple) turvin. Näin on ollut aiemmassa
Suomen Virtuaaliyliopiston selvityksessä
käsiteltyjen (ks. Syvänen & Sariola
2005) Yhdysvaltalaisten yliopistojen lisäksi
mm. Taiwanin National Central Universityn kokeiluissa
sekä Ruotsissa Växjön ja Tukholman
Handelshögskolanin yliopistoilla. Yllättävää
kyllä, lähestymistapa, jossa langattoman
verkon ja sen palveluiden kehittämisessä
ovat mukana paikalliset yritykset, kunnat ja yhteisöt,
on kansainvälisissä kokeiluissa yllättävän
harvinainen. Kuitenkin vain omaksumalla näkökulma,
jossa ratkaisu nähdään ensin sosiaalisena
innovaationa teknisen sijaan, voidaan lisätä
ratkaisun vaikuttavuutta.
Lähteet:
Fischer, G. & Konomi, S. (2005). Innovative
Media in Support of Distributed Intelligence and
Lifelong Learning. Teoksessa Ogata, H., Sharples,
M., Kinshuk & Yano, Y. (eds.), Proceedings
of the thrd IEEE International Workshop on Wireless
and Mobile Technologies in Education 2005, Tokushima,
Japan, s. 3-9. Los Alamitos, California: IEEE.
Stratmann, J. & Kerres, M. (2004). From virtual
university to mobile learning on the digital campus:
Experiences from implementing a notebook-university,
Proceedings of the International Conference on
Education and Information Systems, Technologies
and Applications (EISTA 2004), Orlando, USA, July
21-25, 2004.
Syvänen, A. & Sariola, J. (2005).Langaton
kampus Suomen yliopistoissa. Nykytila ja kehityshaasteet.
Suomen virtuaaliyliopiston e-julkaisuja 13.
|