Perusopetuksen oppilaiden tieto- ja viestintätekniikan perustaidot
Opetushallitus, Pekka Iivonen

Linkki esitysmateriaaliin

Linkki esitysmateriaaliin / Mikko Horilan esitys

Linkki esitysmateriaaliin / Marianne Bollström-Huttusen esitys

Tieto- ja viestintätekniikan taidot sisältyvät vuonna 2004 annettujen perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteisiin. Osaamistavoitteita tai osaamistasoja ei ole opetussuunnitelmien perusteissa tarkemmin määritelty.

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön tulee perustua käytännön toimintaan, oppilaan omien lähtökohtien huomioon ottamiseen ja kokonaisvaltaiseen oppimisen yhteydessä tapahtuvan käytön tukemiseen. Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö tarjoaa mahdollisuuden opetuksen eheyttämiseen ja yhteistyöhön eri oppiaineiden välillä. Tieto- ja viestintätekniikan taidot ovat oppilaalle sekä oppimisen kohde että väline. Oleellista tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä on, että sitä käytetään tukemaan oppimista kunkin aineen tai aihekokonaisuuden luonteeseen sopivalla tavalla. Jokaisessa oppiaineessa otetaan huomioon tieto- ja viestintätekniikka, ja tehdyt ratkaisut kirjataan opetussuunnitelman oppiaineosuuksiin ja kootusti tietostrategiaan.

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön tavoitteet

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön tavoitteena on oppilaan erilaisten tietoyhteiskuntataitojen osaamisen vahvistaminen ja kehittyminen, jolloin oppilas
- hallitsee tieto- ja viestintätekniikan perustaidot
- osaa käyttää Internetiä vastuullisesti
- ymmärtää yhteistyön, vuorovaikutuksen ja verkottumisen merkityksen
- pystyy kehittämään e-palveluiden käyttöön liittyvää osaamistaan.

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön sisällöt, taidot ja osaaminen

Käytännön työtaidot (tekninen osaaminen): laitteiden ja ohjelmien hallinta, sujuvan kirjoittamisen taito ja työergonomia.

Tiedonhallintataidot (sisällöllinen osaaminen): tiedonhaku verkkoympäristössä, tiedonkäsittely ja tiedon esittäminen, oma tekeminen, synteesien, johtopäätösten tekeminen sekä verkko-opiskelu.

Yhteistyö- ja vuorovaikutustaidot (sosiaalinen osaaminen): viestintä- ja mediataito, audiovisuaalinen media ja verkkoviestintätaidot

Tietoturva ja etiikka: suojautuminen verkkoympäristössä, itsensä turvaaminen ja pelisääntöjen noudattaminen.