| ITK´07
-konferenssi - ohjelma
Workshopit
- keskiviikko 18.4.2007
>>> takaisin workshop
sivulle
Tutkijatapaaminen
Koko päivän workshop 18.4.2007 klo
10.00-17.00
Järjestäjä:
Tampereen yliopisto / Hypermedialaboratorio ja
Suomen eOppimiskeskus ry
Hinta:
60 euroa
Kuvaus:
Opetusministeriö ja Tampereen yliopiston
hypermedialaboratorio yhteistyökumppaneineen
kutsuvat teidät Interaktiivinen Tekniikka
Koulutuksessa '07 Tutkijatapaamiseen Hämeenlinnaan
keskiviikkona 18.4.2007 klo 10-17. Monialaiseen
ja -tieteiseen tutkijatapaamiseen osallistuu alan
tutkijoita ja muita asiantuntijoita sekä
akateemisesta että yritysmaailmasta, hallinnosta
ja poliittisesta elämästä.
Tutkijatapaaminen workshop ITK'07 koostuu kahdesta
osasta: Aamupäivällä esillä
ovat CFP:n kautta valitut esitykset ja iltapäivällä
eturivin kansainväliset ja kansalliset tutkijat
kertovat omista tutkimuksistaan ja keskustelevat
oppimisen ja opetusteknologian tulevaisuuden haasteista
ja siitä mitä se tarkoittaa tutkimuksen
kannalta. Mitä tutkia tänään
että huominen olisi parempi?
Seitsemättä kertaa järjestettävässä
tutkijatapaamisessa pyritään tukemaan
uutta, monitieteistä oppimisympäristöihin
liittyvää tutkimus- ja kehitystyötä
sekä tarjotaan väylä tutkijoiden
ja yrityselämän verkostoitumiselle.
Tapahtuma on merkittävä kansallinen
tutkijoiden keskustelu- ja kohtaamisfoorumi. Tutkijatapaamisessa
tutkimusta tekevillä nuorilla ja kokeneemmilla
tutkijoilla sekä muilla tutkimus- ja kehitystyötä
tekevillä on ainutlaatuinen mahdollisuus
saada alan suomalaisilta asiantuntijoilta kommentteja
ja ehdotuksia omaan työhönsä ja
sen kehittämiseen. Vuonna 2006 ITK tutkijatapaamiseen
osallistui n. 70 tieto- ja viestintätekniikan
opetuskäytön tutkimuksesta kiinnostunutta.
Aikataulu
Aamupäivä: Kansainvälinen Keynote
ja valittujen tutkimusten esitykset
Iltapäivä: Alan eturivin tutkijat kertovat
ja keskustelevat siitä mitä he tutkivat
ja mitä huomenna pitäisi tutkia.
Ohjelma
Klo 9.30 – 10.00 Ilmoittautuminen ja kahvi
Klo 10.00 – 10.45
Avaussanat: johtaja Jarmo Viteli, Tampereen yliopisto/Hypermedialaboratorio
Keynote-puheenvuoro: ‘Online learning processes
– what users do and why it is important?’,
Professor Karsten Wolf, University of Bremen
Online settings provide non-reactive ways to
observe learners' activities. While the learning
itself is not directly visible for example in
a logfile or within the history of a Wiki, the
growing expressiveness in online learning environments
takes us a step nearer to witness and analyse
learning processes.
In this presentation four questions will be discussed:
(1) What is the relation between possible user
activities in recent E- Learning environments
and actual learning processes?
(2) What data is available to observe the users'
activities?
(3) What data analysis methods are fitting to
model these activities?
(4) What research designs do we need to get more
insight into learning processes?
As an example, some ideas, experiences and results
from an ongoing research project about online
user participation and motivation will be presented
and discussed, focussing on a multimethod approach.
Klo 10.55 – 11.45 Rinnakkaiset sessiot
Sessio 1
1) Heljä Franssila, Tampereen yliopisto
Kokemustietämyksen elinkaaren hallinnan haasteet
asennus- ja huoltotyössä
2) Marika Pehkonen, Heljä Franssila &
Katri Lietsala, Tampereen yliopisto
Sosiaalinen vai epäsosiaalinen media? Sosiaalisen
median mediasta, sosiaalisuudesta ja vuorovaikutteisesta
toiminnasta verkoissa
Sessio 2
1) Kirsi Silius, Tampereen teknillinen yliopisto
Asenteet vaikuttavat oppimiseen – auttaako
tietotekniikka?
2) Maarit Jaakkola, Tampereen yliopisto
Mediaroolit nurin kurin: Kuinka nuorten mediakompetenssia
voi hyödyntää täydennys-koulutuksessa?
Sessio 3
1) Tiina Rättilä & Marika Helenius,
Tampereen yliopisto
Blogien käyttömahdollisuudet koulujen
viestinnässä
2) Päivi Pöyry, Teknillinen korkeakoulu,
Espoo
Sharing Knowledge in Virtual Cooperation
Klo 11.50 – 13.00 Rinnakkaiset sessiot
Sessio 1
1) Merja Snellman, Tampereen yliopisto
Tutkimustulosten tuotteistaminen Digital Learning
Lab –hankkeessa
2) Urpo Rasila, Opetushallitus
VIRTUAALIMUUNNOS. Sovelluksia oppimateriaalituotantoon
3) Terhi-Maija Itkonen-Isakov, Helsingin ammattikorkeakoulu
Stadia
Havaintoja wikien ja blogien käytöstä
pedagogisina työkaluina
Sessio 2
1) Mika Setälä, Lempäälän
lukio
Tilastollinen tutkimus liittyen mobiilin opetuskokeiluun
2) Jaana Kettunen, Jyväskylän yliopisto/KTL
Työelämään tutustumisen kohtauspaikka
verkossa TET-tori
3) Antti Rasila, Teknillinen korkeakoulu, Espoo
Automaattisesti tarkastettavat tehtävät
matematiikan opetuksessa
Sessio 3
1) Zoltan Galik, University of Oulu
Improving student’s collaboration and problem
solving skills by participating at investigative
games
2) Eija Korpelainen, Teknillinen korkeakoulu,
Espoo
Mollaamisen, vierauden ja vaivannäön
voittaminen teknologisten yhteistyö- ja oppimisjärjestelmien…
3) Ulla Kiviniemi, Jyväskylän yliopisto/OKL
Opetusharjoittelun verkko-ohjaus
Klo 13-14 TAUKO
Klo 14-17.30
Oppimisen ja teknologian tutkimuksen haasteet
Iltapäivän session tavoitteena on pohtia
tutkimuksen uusia tarpeita erityisesti oppimisen
ja teknologian yhteisestä näkökulmasta,
ja aihetta tarkastellaan sekä teoreettisesti
että menetelmällisesti.
Iltapäivä on tarkoitettu kokeneille(kin)
tutkijoille.
Klo 14-16
Professori Roger Säljö, Göteborgin
yliopisto (varmistettavana)
Professori Sanna Järvelä, Oulun yliopisto
Tutkija Sami Paavola, Helsingin yliopisto
Tutkija Sami Nurmi, Turun yliopisto
Klo 15.45-16 KAHVITAUKO
Klo 16-17
Diskustantteina professorit Päivi Häkkinen
(Jyväskylän yliopisto) ja Matti Vartiainen
(Teknillinen korkeakoulu). Lisäksi on varattu
aikaa yhteiseen keskusteluun.
Klo 17- Parhaan paperin palkitseminen
Klo 18-19 eEemeli-gaala
Lisätiedot:
Tampereen yliopiston hypermedialaboratorio,
Anneli Östman
p. 03-3551 6034 tai 050-4372649
hyperactive@uta.fi
|