
|
>> Koko ohjelma>> Workshopit >> Foorumit >> Teemaseminaarit >> Avoimet sisällöt tori
|
|||||
|
Foorumit 23.-24.4.2009torstai 23.4.2009 perjantai 24.4.2009 Torstai 23.4.2009 |
|||||
klo |
FOORUMI 1 sali 35 "Oppilaat ja opettajat opetuksen innovaattoreina" |
FOORUMI 2 sali 36 "Korkeakoulu-opetuksen näkymiä" |
FOORUMI 3 sali 21 Invited Speakers |
FOORUMI 4 sali 12 "Uusi teknologia, |
FOORUMI 5 sali 13 "Lunastaako sosiaalinen media lupauksensa?" |
FOORUMI 6 sali 14 "Opettajien TVT -koulutusta" |
11.00 |
Cmaptools-ohjelman käytännön sovellutuksia peruskoulun alaluokilla Mauri Laakso Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu
|
Wikit + opetuskäyttö - mahdoton yhtälö? Liisa Lähteinen Jaakko Salonen |
ICT Enabling Learner Centric Networking through Systems Thinking: Innovative Concepts 1988 – 2028 Johtaja Markku Markkula Koulutuskeskus Dipoli, Teknillinen korkeakoulu (esityskieli englanti) |
SWOT–analyysi mobiiliteknologian käytöstä yliopisto-opiskelussa Hanna Vuojärvi |
Sometun käyttämien välineiden kuten Ningin, Jaikun ja sosiaalisten kirjanmerkkien esittely, toimintaidea ja tavoitteet Anu Wulff Sometu |
Herrainherkusta koko kansan pöperöksi Jarno Bruun |
11.30 |
KOHTAAMISIA |
|||||
11.40 |
Alakoulun A2-saksa monimuotoisena |
The appropriation of collaborative learning technology in the classroom as a social, relational and discursive process professor Michael Baker (esityskieli englanti) |
ICT in schools – the Swedish experience |
Empiriaa ja mallinnusta – Second Lifen opetuskäytön |
Sosiaalinen media informaalin ja formaalin |
Sosiaalisen median taitojen opettajankoulutusalu- sta LeMill |
12.10 |
TAUKO 40 min. |
|||||
12.50 |
Mediaopetus integroituu perusopetukseen |
Laboratoriotyöt multimediaksi |
Hyvät pahat pelit: pelaamisen ja hyvän elämän |
SITR! Kansainvälisten opiskelijoiden joustavat |
Ilmiöpohjaista oppimista yli rajojen |
Sometu in english - experiences of social media in Finland |
13.20 |
KOHTAAMISIA |
|||||
13.30 |
Metakka – mediataitoja tekemällä |
Studying a BBA Degree Via Running Your Own Business |
Digitaalididaktiikkaa luokkahuoneisiin |
Tvt:n opetuskäyttö Itä-Suomen yliopistossa: case |
Sosiaalista magiaa |
SALAMA-ALUSTUS |
14.00 |
TAUKO 20 min. |
|||||
14.20 |
Opiskelijat sisällön tuottajina – Podcastit |
Verkko-opiskelu lääkelaskennan täydennyskoulutukses-sa |
ICT-aided education at Fukuoka University (presentator) Nobuyasu Hiramatsu Kai.Katsuji Atsushi Kohno Tsutomu Kumaki |
www.refereepalvelu.fi – kohti laadukkaita yhteiskäyttöisiä leja |
Sosiaalinen media työelämässä ja ammattien Harto Pönkä
Timo Rainion esitys Harto Pönkän esitys Tarmo Toikkasen esitys |
Sosiaalinen web ja pedagogiset viisastenkivet |
14.50 |
KOHTAAMISIA |
|||||
15.00 |
Kohti tietoyhteiskuntaa: Verkko-opetusharjoittelu |
Podaamalla kieli kuntoon |
Ottaako opettaja teknologian omakseen? |
Using Open Content across Borders – utilizing |
Elämäni Facebookissa |
Innovatiivista kestävää vakiintumista – Case |
15.30 |
KOHTAAMISIA |
|||||
15.40 |
Piirtoheitinkalvoista verkko-oppimisympäristöön |
Aikaisemmin opitun kielitaidon osoittaminen English |
Aktiivi – Avoimilla oppimisympäristöillä |
Näin luon elävän verkko-opetuksen koelaboratorion |
Sähköiset työkalut opiskelijan ohjauksen tukena |
OPS verkossa yhteisöllisesti |
16.10 |
KOHTAAMISIA |
|||||
16.20 |
Opettajan rooli tietotyöläisenä |
Web-kielistudiolla rohkeutta vieraan kielen puhumiseen |
Online ITK – Konferenssin uusi maailma |
Videoviestintä suomalaisissa korkeakouluissa keskus |
HyväYritys Hanke – Oppiminen eri maailmoissa |
Tietotekniikan tulevaisuus: viihdettä kotona – |
16.50 |
KOHTAAMISIA |
|||||
17.00-18.00 |
Pää pystyssä kohti uusia nöyryytyksiä |
|||||
|
>> Koko ohjelma>> Workshopit >> Foorumit >> Teemaseminaarit >> Avoimet sisällöt tori |
|||||
|
Perjantai 24.4.2009 |
|||||
klo |
FOORUMI 1 sali 35 "Mediakasvatus" |
FOORUMI 2 sali 36 "Perusopetuksen |
FOORUMI 3 sali 21 "Korkeakoulu-opetuksen näkymiä" |
FOORUMI 4 sali 12 "Lukiot ja TVT, missä mennään?" |
FOORUMI 5 sali 13 "Monimuotoinen teknologia" |
FOORUMI 6 sali 14 "Yksin vai yhdessä?" |
9.30 |
Mediakasvatusta oppimisympäristössä turvallisesti |
Hybridimedia oppimispelisuunnittelussa Janne Paavilainen |
Verkko-ohjauksen vertaisPlazat - tahtotilasta toimintaan |
Oppilaiden tietotekninen vertaistuki yläkoulussa ja lukiossa Anna Österman Vantaan kaupunki, sivistystoimi |
Tuotannonohjauksen oppimista simulaatioympäristössä Hämeen ammattikorkeakoulu / AutoMaint |
Mikä motivoi opiskelijat verkkoyhteisöön? |
10.00 |
KOHTAAMISIA |
|||||
| 10.10 |
Mediapajat sulauttavat tekniikan arkeen |
Teknologia oppimisen silloittajana |
No Thank You Mr Gates: An Alternative |
Abien apuna. Kokemuksia ketterästi |
Simulaatioavusteinen oppiminen |
Sulautuvaa, mutta yksinkertaista? Mediakasvatus, |
10.40 |
KOHTAAMISIA |
|||||
| 10.50 |
Mediakasvatus.fi – mediakasvatuksen |
Miten netti muutti kaiken – erään etäopetuksen |
Avattarien avulla kehitetään koulutusta |
Asiantuntijaverkosto – reaaliaikainen |
Asioimistulkiksi verkossa – miten se on |
Yhdessä tehden, yhdessä kehittäen – |
11.20 |
TAUKO 40 min. |
|||||
| 12.00 |
Mediapolku – mediakasvatusta poikkitieteellisessä |
Voiko etäopetus olla hyvää ja halpaa? |
Tutusta tuntemattomaan tulevaisuuteen: |
Virtuaaliluokasta saa mitä pyytää! |
Pianolaboratorio – monitieteinen ja kansainvälinen |
Virtuaalista terveyden edistämistä – Tiälläkö |
12.30 |
KOHTAAMISIA |
|||||
| 12.40 |
Oppimisaihioita tarjottimelle ja tarjottimelta |
Pelioppiminen: Ajatteleminen kannattaa |
Muutoksessa mukana – ruohonjuuritason |
Tekstarit koulussa – viestinnällisiä, pedagogisia |
Lasten Parlamentin verkkoparlamentti – |
Kadotetut sielut – onko yksityisyys mennyttä? |
13.10 |
KOHTAAMISIA |
|||||
| 13.20 |
Entten tentten – opiskelu avoimessa vai |
Binderilla Opit – Mobiilioppiminen osana |
Virtuaalinen benchmarking – opetuksen |
Miten argumentointikaaviot tukevat |
Työikäisten muistisairaiden verkkopalvelu |
Tahto * eLearning = Muutos |
13.50 |
KOHTAAMISIA |
|||||
| 14.00-15.00 |
Joukkovoimasta verkkojen voimaan: ITK yhteisö koulutuksen kehittäjänä |
|||||